Модуль 8. 

1. Поділилися прикладами учнівських робіт;

2. Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;

3. Проаналізували те, як вони самі проводять оцінювання;

4. Доопрацювали плани оцінювання;

5. Створили форми для підсумкового оцінювання;

6. Переглянули та оцінили приклади учнівських робіт;

7. Внесли зміни до Плану вивчення теми та осмислили те, чому  навчилися.